Hace 15 años, quien ganaba una beca para estudiar un doctorado en el extranjero, tenia una relación con Chile muy distinta a aquella de quienes salimos hoy.

Quien volvía al país en los 90 tras haber cursado un doctorado en el extranjero, lo hacía tras 4 a 6 años de: muy poco contacto (solo por teléfono, cartas e email) con el mundo académico nacional, escasas o nulas opciones de viajar viajar a Chile desde su país de destino y precario seguimiento de la actualidad noticiosa. Así, volvía con el diploma bajo el brazo a enseñar en una Universidad, a reconectarse y a redescubrir un pais para aplicar y compartir el conocimiento al que tuvo acceso en un pais desarrollado. 

Hoy, quienes tienen una beca (muchos más) ya habrán viajado en el intertanto a Chile, leen a diarios digitales, se informan y comunican a través de las redes sociales y son cuidadosos/as en conservar sus redes de contacto. Dado que hoy se puede acceder a gran parte del conocimiento desde cualquier lugar del mundo, son otras las condiciones académicas y culturales que persiguen quienes salen del pais para formarse. Así, aprenden técnicas, oyen conferencias y disfrutan del tiempo y tranquilidad para investigar; leyendo, reflexionando y escribiendo. A ello se suma vivir en otra cultura, ampliar miradas, estimular la creatividad y ver el pais desde la distancia.

Quienes estamos fuera observamos la realidad nacional en forma crítica, a veces con orgullo y otras con verguenza, y podemos enterarnos de qué sucede y qué se siente en Chile, incluso en tiempo real, algo impensado hace tan solo 10 años.

Pero no solo observamos, también hacemos esfuerzos por transformar, a distancia, nuestra sociedad (sí, nos sentimos de allá).

Aquí, en Cataluña, se da una situación aún más extrema. Somos muchos chilenos, por lo que nos resulta fácil agruparnos y construir actividades académicas, culturales y sociales. El Encuentro de Investigadores Chilenos en Barcelona fue un ejemplo de ello. Y año tras año seguirán llegando más chilenos/as a esta tierra, ya que en la última de asignación de becas fue el principal destino de lengua española (aunque aquí el idioma sea el catalán) con -73 de 92 becas de doctorado y 54 de 62 de master-.

La condición de becarios fuera del pais nos demanda una relación distinta con Chile. No solo salimos para estudiar, sino también para trascender desde la distancia, creando conocimientos, debatiendo ideas, colaborando en actividades y comunicando nuestras vivencias y aprendizajes.

Por otra parte, la condición de llegada de quienes hemos salido a formarnos, en la última década, es aventajada. Habremos estado conectados e informados lo suficiente para volver a aportar con humildad y aterrizadamente, sea cual sea la institución en que nos desempeñemos. 

Foto: Castellers, torres humanas típicas de Cataluña. Muestra de lo que puede hacer el trabajo en equipo. Más info: http://ca.wikipedia.org/wiki/Castells